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秦鏡高懸成語故事_成語“秦鏡高懸”的典故出處和主人公是誰?

【拼音】秦鏡高懸qínjìnggāoxuán 【釋義】秦鏡:相傳秦始皇有一面鏡子,能照見人的五臟六腑,知道心的邪正;懸:掛。比喻官員判案公正廉明。 【近義詞】明鏡高懸 【主人公】 【成語故事】 傳說秦朝咸陽宮中有一面神奇的鏡子,它寬四尺,高五尺,正反兩面都能照人,人在鏡前鏡中影子是倒立的,用手按住胸口照鏡可以顯示五臟六腑,可以看出人體內的病灶,還能看出那些心術不正的人,秦始皇經常用該鏡對付身邊的人。後來,成語「秦鏡高懸」就用形容官員判案公正廉明。 More

探囊取物成語故事_成語“探囊取物”的典故出處和主人公是誰?

【拼音】tànnángqǔwù 【釋義】囊:口袋;探囊:向袋裡摸取。 【出處】《新五代史·南唐世傢·李煜》:“中國用吾為相,取江南如探囊中物爾。” 【近義詞】輕而易舉、手到擒來 【主人公】韓熙載 【成語故事】 韓熙載是五代時期南唐著名的賢才,因為明宗李嗣源殺害瞭他的父親,於是他決定離開中原,投靠江南的南唐政權。韓熙載的好友李前去為他送行。臨行前,韓熙載告訴李:“江南的南唐如果重用我,讓我當宰相,那我一定能率軍北上,迅速收復中原。”而李聽後則說:“我 ...... More

孺子可教成語故事_成語“孺子可教”的典故出處和主人公是誰?

【拼音】rúzǐkějiào 【釋義】指年輕人可培養。 【出處】《史記·留侯世傢》:“父去裡所,復返,曰:‘孺子可教矣。’” 【近義詞】尊師重教 【主人公】張良 【反義詞】朽木不雕、不堪造就。 【成語故事】 古時候有個人名叫張良,是漢朝的政治傢。在年輕的時候,他的國傢韓國被秦國滅掉,當時張良曾雇人刺殺秦始皇。但是刺殺失敗瞭,秦始皇到處搜查他,張良就在下邳這個地方隱蔽瞭起來。有一天,張良出門散步,當他走到一座橋頭時,見一位老人坐在那裡。老人見張良走過來,把一隻鞋子扔 ...... More

鞭長莫及成語故事_成語“鞭長莫及”的典故出處和主人公是誰?

【拼音】鞭長莫及biānchángmòjí 【釋義】鞭:馬鞭子;莫:不;及:夠得上。馬鞭雖長;但打不到馬肚子上。原意是說即使有力量;也使不得;因為馬肚子不是鞭打的地方。後比喻力量達不到。 【出處】《左傳·宣公十五年》:“雖鞭之長;不及馬腹。” 【主人公】 【近義詞】愛莫能助,力不從心 【反義詞】不在話下,綽綽有餘 【成語故事】 春秋時期,楚莊王派申舟訪問齊國,途中必經宋國。按理來說,經過宋國應事先通知宋國,然而楚莊王自恃楚國為大國,不把宋國放在眼裡,就沒通知宋國。宋國國 ...... More

暗無天日成語故事_成語“暗無天日”的典故出處和主人公是誰?

【拼音】暗無天日ànwútiānrì 【釋義】暗:黑暗;天日:天和太陽;比喻光明。黑暗得看不到一點光明。形容社會極端黑暗;無理可言;無法可依。 【出處】清·李寶嘉《活地獄》五回:“列位看官不知;自來州縣衙門;最是暗無天日。” 【主人公】 【近義詞】不見天日,漆黑一團 【反義詞】重見天日,大放光明 【成語故事】 清朝康熙年間,盱眙縣知縣朱宏祥被提升為閩浙總督。他到廣東不到半載,就使廣東全省利興弊除。然而,在朱宏祥到廣東以前,這裡的往來商旅不知死瞭多少,但就是找不到兇手, ...... More

暗箭傷人成語故事_成語“暗箭傷人”的典故出處和主人公是誰?

【拼音】暗箭傷人ànjiànshāngrén 【釋義】暗中射箭殺傷別人。 【出處】陶菊隱《北洋軍閥統治時期史話》第七十三章:“張宗章、褚玉璞也有電話表示大丈夫行事‘光明磊落’;決不暗箭傷人。” 【主人公】 【近義詞】冷箭傷人笑裡藏刀 【反義詞】光明正大明火執杖襟懷坦蕩 【成語故事】 春秋時,鄭國的鄭莊公得到魯國和齊國的支持,計劃討伐許國。(許國是一個小國,在今河南許昌市。鄭國在許國的北邊,今河南的新鄭就是它當時的都城。)這件事情在《左傳·隱公十一年》裡有記載。那 ...... More

得隴望蜀成語故事_成語“得隴望蜀”的典故出處和主人公是誰?

【讀音】délǒngwàngshǔ 【解釋】隴:指甘肅一帶;蜀:指四川一帶。已經取得隴右,還想攻取西蜀。比喻貪得無厭。 【出處】南朝·宋·范曄《後漢書·岑彭傳》:“人苦不知足,既平隴,復望蜀,每一發兵,頭鬢為白。”唐代·李白《古風之二三》:“物苦不知足,得隴又望蜀。” (通俗講法:吃在碗裡,看在鍋裡) 【近義詞】得寸進尺、貪得無厭、貪心不足。 【反義詞】心滿意足、稱心如意、如願以償。 【成語故事】 東漢初年,隗囂(ao)割據隴地,公孫述割據蜀地,自立為王 ...... More

得心應手成語故事_成語“得心應手”的典故出處和主人公是誰?

【拼音】déxīnyìngshǒu 【解釋】得:得到,想到;應:反應,配合。心裡怎樣想,手上就能相應地怎樣做。形容功夫到傢,技藝成熟,做起來很順手。 【出處】《莊子·天道》:“不徐不疾,得之於手而應於心,口不能言,有數存焉於其間。” 【近義詞】心手相應、遊刃有餘、駕輕就熟 【反義詞】不文不武 【成語故事】 有一天齊恒公在堂上讀書,而輪扁在堂下制作車輪,輪扁看到認真讀書的齊恒公便走上堂來,問齊恒公在讀誰的言論。齊恒公說:“這些都是聖人們的言論。”扁輪又問:“這個人 ...... More

趨炎附勢成語故事_成語“趨炎附勢”的典故出處和主人公是誰?

【拼音】趨炎附勢qūyánfùshì 【釋義】奉承和依附有權有勢的人。 【出處】宋·陳善《捫虱新話·趨炎附勢自古而然》:“蓋趨炎附勢,自古然矣。” 【主人公】 【近義詞】曲意逢迎、如蟻附膻 【反義詞】剛正不阿 【成語故事】 宋真宗時,聊城人李垂考中進士,先後擔任著作郎、館閣校理等官職。 李垂很有才學,為人正直,對當時官場中奉承拍馬的作風非常反感,因此得不到重用。 當時的宰相丁謂,就是用阿諛奉承的卑劣手法獲取真宗歡心的。他玩弄權術,獨攬朝政。許多想升官的人都不住地吹 ...... More

蜀犬吠日成語故事_成語“蜀犬吠日”的典故出處和主人公是誰?

【拼音】蜀犬吠日shǔquǎnfèirì 【釋義】蜀:四川省的簡稱;吠:狗叫。原意是四川多雨,那裡的狗不常見太陽,出太陽就要叫。比喻少見多怪。 【出處】唐·柳宗元《答韋中立論師道書》:“屈子賦曰:‘邑犬群吠,吠所怪也。’仆往聞庸、蜀之南,恒雨少日,日出則犬吠。” 【近義詞】少見多怪、孤陋寡聞 【主人公】 【成語故事】 屈原曾經作賦說:“邑犬之群吠兮,吠所怪也。”我過去聽說庸和蜀地以南的地區,經常下雨,很少見到太陽,太陽一出來,狗便狂叫不止,我當時認為這樣說 ...... More